• 제작년도 : 2007년 | 일반화질
  • 지원사항 :
들뢰즈와 가타리의 『안티 오이디푸스』 읽기
: 정신분석 비판을 위하여
들뢰즈-가타리는 자신들의 작업을 분열분석schizo-analyse이라고 부른다. 이 단어는 정신분석psycho-analyse에 대한 안티테제를 담고 있다.『안티 오이디푸스』가 명시하는 것처럼 분열분석은 오이디푸스 테제를 반대한다. 이 강의에서는 『안티 오이디푸스』를 독해하며, 정신분석 비판을 위한 이론을 확립하는 시간을 갖는다.
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    • 총  12강  |  30교시  |   13시간 26분
    • 적립5% : 최대1,950 원   
    • 강의록 제공  
    • 6개월
  • 강사 : 박정수
들뢰즈-가타리는 자신들의 작업을 분열분석schizo-analyse이라고 부른다. 이 단어는 정신분석psycho-analyse에 대한 안티테제를 담고 있다.『안티 오이디푸스』가 명시하는 것처럼 분열분석은 정신분석의 오이디푸스 테제를 반대한다.
오이디푸스 콤플렉스를 사라져야 하는 것으로 보는 것, 이것이『안티 오이디푸스』의 가장 간명한 정의이다. 이 강의에서는『안티 오이디푸스』를 독해하며, 정신분석 비판을 위한 이론을 확립하는 시간을 갖는다.

 정신분석학에 태클 걸기-욕망을 새롭게 보자!!


이 강좌는 들뢰즈와 가타리의 저서『안티 오이디푸스』를 중심으로 욕망을 긍정하는 방법, 욕망을 윤리적 실천의 근거로 삼는 방법, 욕망을 혁명의 동력으로 사용하는 방법에 대해 공부합니다. 『안티 오이디푸스』는 오이디푸스 콤플렉스가 없다고 말하는 것도 아니고 정신분석의 욕망 분석이 거짓이라고 주장하는 것도 아닙니다. 오이디푸스적 욕망은 분명 국가, 가족, 개인, 자본의 탄생과 유지에 사용되어 왔으며 지금도 우리의 욕망을 규정짓는 하나의 방식입니다. 오이디푸스 콤플렉스를 욕망의 기본 틀로 삼는 정신분석은, 진리를 왜곡해서가 아니라 오이디푸스적 욕망이 생산하는 사회체제를 지탱시키는 제도의 일부분이라는 점에서 비판되어야 합니다. 가족-국가-자본에 포획되지 않은 새로운 삶의 욕망을 가진 사람들과 함께 이 욕망의 매뉴얼을 읽고자 합니다! 2007 ‘수유+너머’ 강좌  


안티 오이디푸스』는 어떤 책? -인간은 '욕망하는 기계들'


들뢰즈와 가타리는 욕망이 매우 긍정적인 에너지를 갖고 있지만 자본주의는 욕망의 혁명성 때문에 그것을 억제하고, 억제된 욕망은 정신질환을 낳는다고 주장한다. 책의 1장 '욕망하는 기계들'은 바로 인간을 뜻한다. 욕망의 흐름이 막히자 '욕망하는 기계들'은 정신분열자가 되어 이상한 망상에 사로잡히거나 혹은 파라노이아(편집병) 환자가 된다. 읽기 쉽지는 않지만 큰 맥락을 이해하기만 하면 그 후부터는 재미있는 책읽기가 된다.

-리브로 제공                                                                                                                       


 


박정수와 함께 읽는 안티 오이디푸스-건강한 신체 회복의 방법!


정신분석학을 강의했던 박정수 교수가 이번에는『안티 오이디푸스』를 들고 찾아왔습니다. 그는 말합니다. 오이디푸스는 자본주의적 욕망, 가족주의, 아주 공고한 사람들의 마음과 행동 속에 자리잡고 있다고 말입니다. 어떻게 하면 가책과 원한에 사로잡힌 병든 영혼으로부터 건강한 신체를 회복할 수 있을까요? 박정수 <『안티 오이디푸스』읽기>강좌에 그 해답이 있습니다!  


제2강 욕망하는 기계중에서

제7강 욕망과 억압 1중에서

제12강 분열분석과 탈주의 윤리학 2중에서
 
- 참고문헌
◈ 들뢰즈-가따리『앙띠 오이디푸스』
구플레이어 일반화질 음성
  • 회 차
  • 제 목
  • 시 간
  • 보 기
  • 1교시 - 『안티-오이디푸스L'anti-Oedipus』의기본성격들
  • 23분
  • 1강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 욕망과욕망하는기계
  • 29분
  • 2강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 근대의욕망과욕망의기계적생산
  • 28분
  • 2강 3교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 정신분석학의 필연적 결말, 니힐리즘
    - 믿음의 차원으로서의 정신분석학
    - 욕망하는 기계의 발견
    - 욕망의 추상화
    - 추상적 생산과 자본주의
    - 욕망의 주체화
    - 인간과 무의식의 출현
    - 근대의 생기론
    - 기계의 진화
    - 유기체 경계의 소멸

  • 1교시 - 기계의시대
  • 27분
  • 2강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 사회기계와기계의기계
  • 30분
  • 3강 2교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 신체의 기계
    - 생식시스템과 코드의 잉여가치
    - 기계의 시대
    - 기술기계
    - 유기체 기계
    - 분자운동
    - 추상기계의 발명들
    - 사회기계
    - 단순한 살 빼는 기계
    - 리비도의 기계적 원리
    - 생물학적 항상성의 원리
    - 기계적 흐름을 생산하는 이드
  • 1교시 - 종합과생산의종합
  • 31분
  • 3강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 생산과정의작동과흐름의절단과채취
  • 30분
  • 4강 2교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 오르가즘 기계
    - 분석과 종합
    - 생산과 종합
    - 리비도의 양적 종합
    - 생산 과정의 작동과 흐름의 절단과 채취
    - 생산의 중층적 결정
    - 생산의 접속적 종합
    - 흐름의 절단-채취
    - 분열증자의 생산 과정 작동
  • 1교시 - 생산과생산물,기관없는신체
  • 28분
  • 4강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 등록과생산,이접과재생산
  • 29분
  • 5강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 통접적종합
  • 33분
  • 5강 3교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 분열증의 복수성
    - 등록의 이접적 종합
    - 편집증 기계
    - 기적을 행하는 기계
    - 등록과 생산
    - 이접과 재생산
    - 분열증적 이접
    - 소비와 향유, 주체
    - 통접적 종합
    - 독신기계
    - 강도들의 상태와 고유명사
  • 1교시 - 해석의대상으로서의무의식
  • 29분
  • 5강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 프로이트의신화적상징주의
  • 28분
  • 6강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 아버지의부재
  • 28분
  • 6강 3교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 인간의 기계와 신체가 어떻게 접속되는지
    - 무의식의 기계적 작동
    - 과학에서 해석학으로
    - 형이상학적 가상
    - 욕망의 표상: 신
    - 닥터 쉬레버의 아동교육법
    - 프로이트의 신화적 상징주의
    - 배제된 아버지의 이름
    - 거세의 배타택일적 이접
  • 1교시 - 언어적표상과무의미한기표연쇄
  • 30분
  • 6강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 은유와정신분석학의해석작업
  • 27분
  • 7강 2교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 특정한 종합의 사용 - 남근 부재
    - 정신분석과 언어적 표상
    - 기표와 기의
    - 프로이트와 소쉬르의 언어기호
    - 기표연쇄와 의미
    - 압축과 전치
    - 표상 전치의 목적
    - 은유와 환유
    - 기표 위에 포개지는 은유 -‘남근기표’
    - 누빔점의 기만
    - 발화수행적 차원의 진실
  • 1교시 - 정신분석의오류와한계
  • 26분
  • 7강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 승화이론에대한두입장
  • 28분
  • 8강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 정신분석학에서의오이디푸스콤플렉스
  • 26분
  • 8강 3교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 정신분석의 오류추리
    - 욕망과 결여
    - 쾌락원칙과 현실원칙
    - 원억압의 표상작용 - 거짓표상의 부여
    - 결핍의 자연성
    - 노동가치론의 유토피아적 전망
    - 억압과 승화
    - 사회적 생산의 에너지 - 리비도
    - 욕망생산의 혁명성
    - 사회적 관계에서의 오이디푸스 콤플렉스
    - 무의식의 상징체계
    - 성욕의 억제와 사회적 억압
  • 1교시 - 원억압과함께탄생한원국가
  • 25분
  • 8강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 사회체의죽음과기관없는신체
  • 28분
  • 9강 2교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 의식적 투여와 무의식적 투여
    - 원억압과 초자아
    - 주인의 전쟁과 노예의 법
    - 원국가와 만인의 전쟁
    - 교환이 부재하는 원시사회
    - 죽음본능과 욕망의 억압
    - 죄의식과 국가에 대한 무한부채
    - 사회체의 죽음과 기관 없는 신체
  • 1교시 - 억제의수단으로서의자본주의공리
  • 23분
  • 9강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 코드의잉여가치,교환과화폐
  • 23분
  • 10강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 화폐체제와군주체제
  • 25분
  • 10강 3교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 욕망생산과 사회적 생산의 극한
    - 리비도 경제학과 정치경제학
    - 자본의 충동과 죽음본능
    - 자본의 이중구속과 공리계
    - 코드의 잉여가치
    - 교환과 화폐
    - 화폐체제와 군주체제
    - 정신분석가는 왜 돈을 받는가
  • 1교시 - 흐름들의통접과자본주의
  • 26분
  • 10강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 자본의잉여가치와화폐흐름의사유화
  • 24분
  • 11강 2교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 화폐체제분석과 인간주의
    - 흐름들의 통접과 자본주의의 출현
    - 두 가지 화폐와 통화 저글링
    - 통화의 순환과 잉여가치
    - 이윤율의 경향적 저하와 자본의 극한
    - 미분 비의 적분과 재영토화, 재코드화
    - 흐름의 사유화와 똥의 사유화
    - 자본의 신체와 항문, 그리고 화장실
  • 1교시 - 정신분석과분열분석
  • 23분
  • 11강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 파시즘적욕망의섹슈얼리티와사랑
  • 25분
  • 12강 2교시 강의보기
  • 3교시 - 단절의윤리학
  • 25분
  • 12강 3교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 정신분석과 분열분석
    - 파시즘적 주권형성체로부터 탈주
    - 욕망을 통한 주체
    - 욕망의 집합적 구성과 분자적 운동
    - 정신분석집단에서 분열분석집단으로
    - 욕망하는 생산의 주체집단으로서의 분열분석
    - 파시즘적 욕망의 지표
    - 파시즘적 리비도 투여로부터의 이탈
    - 파시즘적 욕망의 섹슈얼리티와 사랑 -『뿌따마드레』
    - 파시즘과 자본주의
    - 자본주의의 파렴치한 모순
    - 소비욕구의 신분적 코드화
    - 단절의 윤리학
  • 1교시 - 새로운주체를생산할수있는욕망
  • 23분
  • 12강 1교시 강의보기
  • 2교시 - 주체집단들의창출
  • 26분
  • 13강 2교시 강의보기
  • 주요내용
  • - 관료기계와 아버지의 이름
    - 영토화, 코드화된 인간관계
    - 정치적 실천의 문제
    - 상호주체적 관계
    - 혁명가의 오이디푸스 가족
    - 세 가지 윤리학
    - 욕망의 생산 공장으로서의 가족
    - 감응의 능력과 탈주
    - 탈코드화하는 욕망의 흐름
    - 파시즘적 주권형성체로부터의 탈주
박정수 (인문학자, 수유+너머 연구원)
서강대학교 불문학를 졸업하고, 동 대학원에서 국문학에서 박사학위를 받았다. 학문자율 연구공동체 <수유+너머R> 연구원으로, 프로이트, 라캉, 지젝, 푸코, 들뢰즈, 카프카, 루쉰을 주요 관심사로 삼아 ‘욕망의 정치경제학’을 개척 중이다. 서강대, 고려대 등 다수의 교육기관에서 강의해 왔으며, 야학 및 인문학 집중 세미나를 진행하고 마을 공동체 만들기를 도모하고 있다. 2010년 시내 가판대 G20정상회의 포스터에 쥐 그림을 그려 넣어 징역 10개월을 구형받은 그래피티 작가이기도 하다.
- 저서
『고전 톡톡 : 고전, 톡하면 통한다』(공저, 그린비, 2011)
『불온한 인문학』(공저, 그린비, 2011)
『청소년을 위한 꿈의 해석』(두리미디어, 2011)
『맑스를 읽자』(공저, 그린비, 2010)
『코뮨주의 선언』(공저, 교양인, 2007)
『현대 소설과 환상』(새미, 2002)
- 역서
『쉽게 읽는 꿈의 해석』(지그문트 프로이트, 두리미디어, 2013)
『읽어버린 대의를 옹호하며』(슬라보예 지젝, 그린비, 2009)
『HOW TO READ 라캉 』(슬라보예 지젝, 웅진지식하우스, 2007)
『누가 슬라보예 지젝을 미워하는가』(토니 마이어스, 앨피, 2005)
『그들은 자기가 하는 일을 알지 못하나이다』(슬라보예 지젝, 인간사랑, 2004)
 
  • 번 호
  • 제 목
  • 작성자
우수 나의 원천 욕망 들여다보기 홍*의
어려서부터 참는게 능사인줄 알고 반백년을 살아왔습니다.
집안이 구순하려면 엄마가 참아야한다를 입에 달고 살던 할머니 영향때문이겠지요.
몇년에 친정엄마가 초로치매 판정을 받았는데
이 강의를 듣고나니까
욕망하는 기계인 인간이
욕망을 숨기고 70여년 살아왔으니
당연한 결과구나 고개를 끄덕끄덕했습니다.
저의 결벽증도 어쩌면 참는게 능사라고 곱씹으며
여태껏 살아낸 탓이 아닌가 하네요.
유익한 시간이었습니다
우수 아리엘 도르프만의 우리 집에 불났어의 단편들에 해설은... l**wing
안티 오이디푸스를 중심으로 아리엘 도르프만의 단편소설에 사례들로 주체적 욕망을 창출해야 한다는 들뢰즈-가타리의 생각을 알기 쉽도록 강의가 진행되었습니다. 특히 마지막주차의 강의 윤리학으로 펼쳐지는 '새로운 주체를 생산할 수 있는 욕망'으로 이 자본주의 체제를 바라볼 수 있음에 유익했습니다.
우수 오이디푸스개념에대해 오*영
귀가 따갑게 듣고 있는 우리이지만, 그 개념 안에 있는 남근중심사상 등에 대한 생각은 깊게 못하고 있는 것 같아요.
안티 오이디푸스는 사실 더욱 더 잘 번역되고 널리 알려져야 하는 저서라고 생각되지만 번역의 문제인지 어려워서인지 그렇게 잘 안되는 것 같아요.
현대인에게 상당히 중요한 쟁점을 안겨주는 강의입니다.
근데 강의가 좀 체계적이라는 느낌은 안들지만 한 번 들어보기에 괜찮은 듯 합니다.
11 박정수 교수의 노무현 언급부분에 대해서 이*우
10 프로이트, 라깡, 들뢰즈 가타리 입에 떠먹여주기 이*우
9 도착과 신경증? 안티크리스트 김*석
8 재미 있어서 몰입해서 들었습니다. c**cken2
7 이해의 출발 채*숙
6 대박 ! 들뢰즈와 가타리 읽기 김*미
5 욕망의 기계 권*주
4 괜찮았습니다 현*
3 심난하고 이해가 쉽게 되지 않는 강의 변*영
2 크게보기 안 될 경우에는 관*자
1 이 강의만 크게보기가 안 됩니다. 이*화
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