『에티카』 - 스피노자의 욕망 이론과 자유의 윤리
「『에티카』 - 스피노자의 욕망 이론과 자유의 윤리」에서 다루는 물음은 교양의 장식이 아니라, 실제로 무언가를 판단할 때 쓰이는 물음입니다. 중간에서 시작해도 길을 잃지 않도록 논의의 출발점을 처음에 분명히 밝힙니다. 세부 논점은 ‘인간은 자유로운가?’ → ‘자유를 위한 능력’ → ‘선과 악 (도덕과 윤리학)’ → ‘좋음과 나쁨’으로 짜여 있습니다. 흩어져 보이던 사례들이 하나의 기준 아래에서 다시 배열됩니다. 질문을 던지고 답을 미루는 대목이 있는데, 그 지연이 이해를 깊게 만듭니다. 한 편의 논의를 요약하고, 그 요약이 놓친 것이 무엇인지까지 짚을 수 있습니다. 앞 논점에서 남은 물음이 다음 논점의 출발점이 되므로, 흐름을 놓치기 어렵습니다. 들은 내용을 다른 사람에게 3분 안에 설명해 보면 빈 곳이 어디인지 드러납니다.

『에티카』 첫 장을 열어본 사람들은 이 책을 난해하고도 무미건조한 책이라고 여긴다. 각종 개념과 증명들은 더더욱 우리를 당혹스럽게 만든다. 하지만 이 책 안에서 우리는 자유로운 삶을 향한 스피노자의 뜨거운 열정을 만나게 된다.





그는 사람들이 어째서 욕망에 흔들리고 예속된 삶을 살아가는지, 진정으로 자유로운 삶은 어떻게 가능한지 보여주고자 했다. 『에티카』를 통해 욕망과 자유에 대한 스피노자의 사상을 살펴보고자 한다.




구플레이어 고화질 일반화질 음성
  • 회 차
  • 제 목
  • 시 간
  • 보 기
  • 1교시 - 인간은 자유로운가?
  • 12분
  • 2교시 - 자유를 위한 능력
  • 17분
  • 3교시 - 선과 악 (도덕과 윤리학)
  • 12분
  • 4교시 - 좋음과 나쁨
  • 7분
  • 5교시 - 기쁨의 중요성
  • 15분
  • 6교시 - 활동능력의 성장
  • 9분
  • 7교시 - 공통개념의 형성
  • 11분
손기태 (수유너머 파랑 연구원)
서울대학교 종교학과 대학원 박사과정 수료 연구공간 수유너머 파랑 연구원
- 저서
『이것은 애니메이션이 아니다』
 
  • 번 호
  • 제 목
  • 작성자
우수 스피노자의 욕망 이론과 자유의 윤리 박*섭
이강의에서 우리는 자유로운 삶을 향한 스피노자의 뜨거운 열정을 만나게 된다.
스피노자는 사람들이 어째서 욕망에 흔들리고 예속된 삶은 어떻게 가능한지 보여주고자 했다.
"에티카"를 통해 욕망과 자유에대한 사상을 더욱더 공부를 하게됐다
우수 『에티카』-스피노자의 욕망 이론과 자유의 윤리 하*
『에티카』 첫 장을 열어본 사람들은 이 책을 난해하고도 무미건조한 책이라고 여긴다. 각종 개념과 증명들은 더더욱 우리를 당혹스럽게 만든다. 하지만 이 책 안에서 우리는 자유로운 삶을 향한 스피노자의 뜨거운 열정을 만나게 된다. 그는 사람들이 어째서 욕망에 흔들리고 예속된 삶을 살아가는지, 진정으로 자유로운 삶은 어떻게 가능한지 보여주고자 했다. 『에티카』를 통해 욕망과 자유에 대한 스피노자의 사상을 살펴보고자 한다.
3 2시간 반 만에 스피노자의 뜨거운 열정을 느끼다 고*린
4 『에티카』에 대한 난해함을 깬 입문 강의 정*훈
5 활동능력의 성장'과 '기쁨의 중요성'에 공감합니다. 김*철
6 너무 짧아서 깊이가 부족했던 강의 박*준
7 선과 악' 그리고 '좋음과 나쁨'의 구분이 명쾌했어요. 이*정
8 자유를 위한 능력'에 대한 깊은 사유 오*석
9 강의록이 없는 점은 아쉽습니다. 최*늘
10 스피노자에 대한 호기심이 폭발했어요. 강*우
11 반목적론적 사고에 대한 설명이 좀 부족했어요. 배*현
12 잠 잘 시간을 넘겨서 들을 만큼 훌륭한 강의 윤*민
13 짧은 강의지만 개념 이해에 도움되었습니다. 이*원
14 왜 난해한지 알겠습니다. 한*람
15 강의는 좋았지만 교시 구분이 너무 세분화되었어요. 김*서
16 욕망과 예속에 대한 스피노자의 통찰 주*혜
17 가격이 너무 저렴해서 놀랐습니다! 최*영
18 정말 훌륭한 강의 하*원