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우수
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노*영 |
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내용을 체화시켜서 직관적으로 알기 쉽게 설명해 주세요
그렇다고 중요 개념들을 지나치거나 하지도 않구요
직관과 개념이 합치하는 강의
(65자)좋아요좋아요좋아요좋아요좋아요좋아요좋아요좋아요좋아요 |
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우수
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깊이 있는 강의였습니다. |
오*영 |
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폭이 넓고 깊이 있는 강의 였다고 생각이 되는데요... 저같은 초보자가 개념을 잡기에는 너무 어려운 부분이 있었습니다. 특히 스피노자강의에서는 몇번을 봐도 이해가 되지 않는 부분이 있어서, 조금 힘들었습니다. 그리고, 스피노자의 평가부분도 조금 제 생각 다른부분도 있었구요. |
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우수
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필요했던 강의~ |
김*기 |
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현대철학을 공부하다 보면 자주 언급되고 인용되는 인물이 스피노자와
데카르트이죠... 둘은 대척점에 있는 듯 하지만 새로운 사유를 고민하는
이들에겐 좋은 길잡이가 되구 있죠...
특히나 스피노자만큼 현대철학에 많은 영감을 준 인물도 없을 거예요..
아트앤스터디에 스피노자와 관련된 강의가 있지만 이번 강의는
그전보다 조금 더 스피노자의 핵심(?) 개념을 이해하는 데 도움이
되는 것 같네여...
평소 스피노자에 대해 관심이 있던 분들에게 유익한 강의가 될 듯 하네여~~ |
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근대철학의 삼국지, 그 치열한 논쟁의 핵심을 파헤치다! |
이*훈 |
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데카르트, 스피노자, 라이프니츠를 '합리론'이라는 느슨한 틀에 묶지 않고, 목적론, 기계론, 신의 개념, 우연/필연 등 핵심 쟁점에서 어떻게 충돌했는지 명쾌하게 비교해주셔서 좋았습니다. 특히 데카르트의 초월주의를 스피노자의 내재주의가 어떻게 공격했는지, 그리고 이들을 라이프니츠가 어떻게 절충하고 비판했는지 그 역학관계를 이해하는 데 큰 도움이 되었습니다. 현대의 탈근대 논의가 이들의 논쟁에서 뿌리를 찾는다는 설명이 매우 설득력 있었습니다. |
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스피노자 파트에 대한 갈증을 해소해준 강의! |
박*민 |
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평소 스피노자의 사상에 관심이 많았는데, 이 강의를 통해 데카르트와의 **'오류의 문제'와 '지성과 의지의 동일성'**에 대한 논쟁을 심도 있게 다루어주셔서 핵심 개념을 명확히 이해할 수 있었습니다. **신 즉 자연(Deus sive Natura)**이라는 스피노자의 내재성 개념이 데카르트의 이원론과 어떻게 결정적으로 다른지 알게 되었습니다. 스피노자의 윤리학을 이해하는 데 중요한 사상적 기초를 다질 수 있었습니다. |
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라이프니츠의 모나드, 힘과 물질 개념이 드디어 잡힙니다. |
최*은 |
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라이프니츠 파트가 생각보다 훨씬 깊이 있어서 놀랐습니다. 데카르트의 물질 개념을 비판하고 '힘'과 '모나드' 개념을 통해 새로운 동역학을 구축하는 과정이 매우 흥미로웠습니다. 라이프니츠의 **'최적율'**과 **'조화'**에 대한 요청이 단순한 낙관론이 아니라, 데카르트와 스피노자의 논쟁을 딛고 나온 치밀한 형이상학적 체계임을 알게 되었습니다. 워낙 천재라 불리는 인물이라 어려울 줄 알았는데, 교수님께서 차근차근 잘 설명해주셨습니다. |
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명강의입니다. 다만 초보자에게는 벽이 높을 수도... |
김*수 |
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강의 내용의 깊이와 이근세 교수님의 학문적 열의는 정말 훌륭합니다. 하지만 서양 철학사에 대한 개괄적인 이해가 없는 초보자에게는 다소 버거울 수 있습니다. 특히 4강, 5강의 스피노자와 데카르트의 '오류 개념' 비교는 여러 번 반복해서 들어야만 겨우 감을 잡을 수 있었습니다. 기초를 다진 후 재수강하면 훨씬 깊이 있게 이해할 수 있을 것 같습니다. 교재(강의록)가 잘 정리되어 있어 복습에 큰 도움이 됩니다. |
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교수님의 차분한 설명 덕분에 완강했습니다. |
강*우 |
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철학 강의는 종종 강사님의 개인적인 주장이 강하거나 감정적으로 흐르기 쉬운데, 이근세 교수님은 매우 차분하고 논리 정연하게 개념들을 설명해주셔서 좋았습니다. 특히 복잡한 세 철학자의 관계를 대조와 비교를 통해 일목요연하게 정리해준 점이 가장 만족스럽습니다. 강의를 들으면서 저도 모르게 사유의 엄밀성을 훈련받는 기분이었습니다. |
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목적론 비판, 현대 사회 문제에 대한 사색의 기회! |
홍*영 |
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1강과 3강에서 다룬 **'목적론'**에 대한 비판적 접근이 인상 깊었습니다. 세상 모든 일이 신의 의도나 어떤 목적을 가지고 있다고 보는 관점에서 벗어나, 환멸과 해방을 이야기하는 부분이 특히 와닿았습니다. 최근 세월호 사건이나 사회적 비극을 접하며 세상의 우연성과 필연성에 대해 많은 고민을 했는데, 스피노자의 관점을 통해 사유를 확장할 수 있었습니다. 철학이 현실 문제를 비추는 거울이 된다는 것을 느꼈습니다. |
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너무 지루해서 완강하기 힘들었습니다. |
오*민 |
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내용의 깊이는 인정하지만, 강의 스타일이 너무 학술적이고 건조합니다. 흥미를 유발할 만한 에피소드나 비유가 적고, 철학적 개념의 논리적 전개에만 집중해서 듣는 내내 지루함을 느꼈습니다. 긴 강의 시간(100분 내외)을 버티기가 쉽지 않았습니다. 이정우 교수님 강의처럼 조금 더 생동감 있는 진행 방식이었다면 좋았을 것 같습니다. |
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데카르트의 기계론, 현대 과학의 뿌리를 이해하다. |
남*준 |
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2강 데카르트의 기계론과 과학 혁명에 대한 설명은 공대 출신인 저에게도 매우 유익했습니다. 우리가 당연하게 받아들이는 X, Y 좌표축을 발명한 데카르트가 어떻게 우주와 물질을 기계적인 운동으로 설명하려 했는지 알게 되었습니다. 현대 과학의 근본적인 철학적 배경을 이해하는 데 큰 도움이 되었습니다. |
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라이프니츠의 신 관점, 데카르트/스피노자와의 결정적 차이! |
주*정 |
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라이프니츠가 신을 초월적인 인격신으로 보면서도, 스피노자의 익명적 자연 논리를 비판한 지점이 특히 흥미로웠습니다. 라이프니츠가 어떻게 고중세 철학의 끈을 놓지 않으면서도 근대적인 사유를 구축하려 했는지 그 치밀한 논리를 엿볼 수 있었습니다. 세 철학자가 '신'이라는 동일한 주제를 두고 어떻게 극명하게 다른 관점을 가졌는지 비교하는 부분이 좋았습니다. |
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현대 사상을 이해하기 위한 필수 강의입니다. |
김*영 |
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포스트모더니즘을 이해하려면 모더니즘을, 모더니즘을 비판하려면 그 뿌리인 근대철학을 알아야 한다는 말씀에 공감합니다. 이 강의는 데카르트 비판의 원류인 스피노자를 집중적으로 다루고 있어, 현대 프랑스 철학(들뢰즈 등)을 공부하는 사람들에게는 필수로 들어야 할 기초 강의라고 생각합니다. |
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분량이 많은 것은 알지만, 설명이 너무 압축적이에요. |
문*일 |
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강의가 7강으로 구성되어 방대한 내용을 다루고 있습니다. 하지만 워낙 거장들의 논쟁이라 각 개념을 이해하는 데 더 많은 시간이 필요했습니다. 예를 들어 라이프니츠의 '모나드' 개념은 더 깊이 있는 해설이 필요했는데, 짧은 시간 안에 다른 논의로 넘어가 아쉬웠습니다. 관련 책을 읽은 후 재수강을 고려 중입니다. |
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스피노자의 오류론, 나의 삶을 돌아보게 하다. |
허*진 |
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5강에서 다룬 스피노자의 오류 개념을 들으면서 많은 것을 느꼈습니다. 오류가 '의지의 자유'에서 오는 것이 아니라 **'인식의 불충분함'**에서 온다는 스피노자의 주장은 충격적이었습니다. 우리의 고통과 불행이 어쩌면 **'환상'**에서 벗어나지 못한 불완전한 인식 때문일 수 있다는 생각이 들었습니다. 철학이 단순히 지적 유희가 아니라 삶의 태도를 바꿀 수 있다는 것을 깨달았습니다. |
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근대 철학의 핵심적인 논쟁들을 한 번에 잡았습니다. |
이*훈 |
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데카르트, 스피노자, 라이프니츠라는 세 거장을 한 강좌에서 심도 있게 비교 분석한다는 점이 매우 좋았습니다. 이 세 철학자를 각각 따로 공부할 때 놓치기 쉬운 상호 비판적 관계를 명확히 짚어주어 근대 철학의 지형도를 그리는 데 큰 도움이 되었습니다. 근대성 논쟁의 '뿌리'라는 제목이 정말 적절합니다. |
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데카르트의 흔적을 찾는 스피노자 강의가 흥미로웠어요. |
박*호 |
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스피노자 강의에서 데카르트의 사유를 공격하면서도, 스피노자 철학에 남아있는 **'데카르트의 흔적'**을 찾아내는 부분이 흥미로웠습니다. 위대한 철학자들도 이전 시대의 사유에서 완전히 벗어날 수 없다는 점을 알게 되었습니다. 이근세 교수님의 엄정한 진단 덕분에 편향되지 않은 시각으로 근대 철학을 바라볼 수 있게 되었습니다. |
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잡담이 없어서 오히려 좋았습니다. 집중력 최고! |
최*영 |
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다른 강의들에서 종종 강사님의 사적인 이야기나 여담이 많아 집중력을 흐릴 때가 있었는데, 이 강의는 오로지 철학적 개념의 논리적 전개에만 집중해서 좋았습니다. 군더더기 없이 핵심 개념들을 명확하게 설명해주어, 짧은 시간 안에 많은 것을 얻어갈 수 있었습니다. 지적인 훈련을 원하는 분들께 강력히 추천합니다. |
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5강 2교시부터 |
도*석 |
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먼저 이근세 교수님의 강의가 힘 있고 재미가 있어요 그런데 저의 귀가 4강까지는 막힘없이 잘 따라 갔는데 5강 2교시부터 헷갈립니다 편집하는 과정에서 잘못된 건지 강의 내용이 매끄럽지 않아요 |
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좋습니다. |
하*원 |
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강의를 굉장히 잘 하시고 차근차근하게 근대 철학의 핵심을 다룹니다. 근대철학 일반에서부터 기계론과 목적론 그리고 데카르트 스피노자와 라이프니츠 비교분석까지 다루는데 후반부의 라이프니츠 와서는 약간 힘들었지만 아트앤스터디에서 손꼽을만한 강의입니다. |
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좋은 강의입니다 |
문*일 |
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데카르트 스피노자 라이프니츠 에 대한
자세한 설명이 좋았습니다.
특히나 스피노자를 알고 싶어 이 강의를
듣게 되었는데 스피노자에 대해 조금이나마
알게된 것 같아 만족스럽고 좋은 강의가
된 것 같습니다 |
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22 |
좋은 강의입니다 |
문*일 |
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스피노자에 대해서 배우고 싶어서 신청한
강의인데 매우 재밌게 듣고 있습니다.
스피노자는 물론 데카르트 라이프니츠에 대해서도
정말 재밌게 듣고 있습니다.
앞으로도 좋은 강의 부탁립니다 |
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근대성 논쟁의 뿌리 |
박*섭 |
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스피노자는 흔히 ‘비운의 철학자’ 혹은 ‘고독과 은둔의 철학자’로 알려져 있다. 실제로 그는 스물네 살이 되던 해 유대교 공동체에서 저주와 함께 파문을 당했다. 또 종교 지도자나 철학자뿐 아니라 대중까지도 그에게 암스테르담에서 떠날 것을 요구했다. 그의 생애는 갖은 모욕과 배척으로 뒤덮여 있었다. 그럼에도 불구하고 스피노자는 누구보다도 밀도 높은 삶을 살았다. 정치·사회적으로 격랑의 한가운데에 놓여 있었지만 쉬이 휩쓸리지 않고 자신이 옳다고 생각한 길을 걸었다. |
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귀에 쏙쏙 들어와요. |
설*영 |
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잡담 없이 강의하시는데도 지루하지 않고 귀에 쏙쏙 들어옵니다. 스피노자를 정리하는데 큰 도움을 받았습니다. 자연을 목적론적으로 접근했을때 생기는 문제점.. 을 관심있게 들었어요. 세월호 사건 이후에 그 생각에서 벗어날수가 없어서요. 죽기 전까진 계속 고민해야 할텐데 스피노자가 도움이 많이 됩니다 |
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은영님:)
스피노자를 통해 생각정리 도움을 받으셨다니!
강의를 제공해드리는 저희도 기쁜 마음이에요. ^^
강의평 감사합니다. 봄날 따뜻하게 보내세요. :) 아트걸 (15.3.5) |
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깊이 있는 근대철학강의 |
주*표 |
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강의 내용이 깊이 있어 어렵던 강의였는데, 반복해서 들어보니 이제 근세 대철학자 3인의 사유를 조금은 이해할 것 같네요. 이젠 관련 책들을 읽어 보고 재수강을 해서 그 깊이를 더 알아보겠다는 욕심도 생깁니다. 잘 들었습니다. |
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주익표님:)
와! 다 들으셨군요. ㅎㅎ
축하드립니다. 내공 충전되셨길..^^
admin (14.6.23) |
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내공이 필요한 강의 |
주*표 |
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근대의 합리성과 인식의 문제에 대해 상당히 깊이 있는 강의였습니다. 서양철학에 대한 개괄적인 이해만으로는 다소 따라가기 힘들었다는 느낌이 듭니다. 교재도 잘 정리되었다고 보여지고, 선생님도 열의를 가지고 설명을 하나, 후반으로 갈 수록 어려웠습니다. 조금더 관련 책들을 읽어 보고, 내공을 쌓은 뒤에 재수강을 해야할 것 같네요. ㅋㅋ. |
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주익표님:) 후기 감사합니다. ^^
이근세 선생님의 강의가 들으면 들을수록 깊이가 있지요.
재수강시 할인 폭이 크니, 다시 들으실 때 참고하세요. ^^
연휴 잘 보내시구요 :) admin (14.6.4) |
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27 |
근대철학의 거장들 |
i**esang |
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현대철학에 입문하기 위해서는, 근대철학을 먼저 이해해야 한다는 생각에, 강좌를 듣고 있다. 특히 데카르트, 스피노자, 라이프니츠에 대한 집중된 강좌로, 이근세선생님은, 아리스토텔레스의 목적론, 기독교의 목적론등을 비교하며, 심도있게 차분히 설명해 주고 있다. 3강을 끝냈지만, 내용자체가 깊이가 있어, 반복하여 듣게 된다. 아마 이 강의가 모두 끝나면. 근대철학의 핵심주제에 보다 깊은 이해가 있게 될 것 같아 기대된다. |
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28 |
어려운 내용을 쉽게 이해시키려고 노력 |
곽*준 |
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어려운 내용을 쉽게 이해시키려고 노력하시는군요. 특히 스피노자는 이해하기가 너무 난해한데 잘 설명해주시는군요. 그래도 전문가들이 하는 강의를 들을 때마다 다른 모습으로 보이는군요. 아마 보는 측면이 다르기 때문이겠죠?다 듣고 나서 다시 한번 소감 올리겠습니다. 수고하십니다. |
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잘 들었습니다.... |
허*자 |
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목적론.. 보편논쟁.. 신에 대한 태도 등을 통해
데카르트와 스피토자 라이프니츠를 비교하고 있습니다...
근대 세 철학자의 이야기를 비교해 볼 수 있어서 재미있었습니다...
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근대 철학계의 삼국지. 흥미로운 천재들의 이야기죠. ^-^ artboy (11.11.16) |
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강의 성격이 마음에 들지는 않네요. |
강*현 |
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이정우 샘이나 김진영 샘의 수업스타일이 좋습니다.
이 수업의 이근세 샘의 수업은 조금 힘이 강한 느낌입니다.
철학 수업인데 조금 차분히 생각해 볼 수 있는 사이를 마련해 주시면 좋지 않았을까 아쉬움이 남습니다. |
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이정우선생님이아 김진영선생님과는 다르지요. 이근세선생님은 그분들이 아니니까요.
이 강의는 000의 스피노자 또는 xxx 의 스피노자, 000의 데카르트 등을 알기 위해서 가장 빠르고 또한 가장 좋은 방법이라는 생각합니다. 그리고 근대철학의 개념과 틀을 익히는데 매우 유용한 강의록(녹취록이 아닌!!)이 있는 강의라는 말도 덧붙여야 하겠지요. 이이서 (11.11.7) |
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현대 사상을 이해하고 싶다면 꼭 들어야 되용~~~~ |
김*선 |
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포스트모더니즘을 알고 싶다면, 모더니즘을 알아야 하며, 또 모더니즘을 파악하려면 근대철학을 공부해야 한다. 비판을 하려면, 그 대상을 정확히 해야하니까요~~~유익한 강의이며, 좋은 강의입니다. 꼭 했으면 한 강의 였는데 ~~~좋아용 |
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1강
2강
