• 제작년도 : 2014년 | 고화질
  • 지원사항 :
신화로 보는 동아시아 문화 코드
재미있는 이야기, 흥미로운 상상력, 빛나는 창의력, 다양한 문화적 맥락, 오래된 지혜. 본 강의는 동아시아 지역에 다양하게 전승되는 흥미로운 신화들을 몇 가지 측면에서 소개한다.
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    • 6개월
  • 강사 : 김선자

본 강의는 동아시아 지역에 다양하게 전승되는 흥미로운 신화들을 몇 가지 측면에서 소개한다.

첫째, 신화와 역사와의 관계. 동아시아 지역의 신화학은 그 발흥단계부터 역사와 깊은 관련성을 맺고 있다. 서구 열강의 침입 하에서 민족 동질성을 확보하는 것이 가장 중요했기 때문이다. 신화가 이데올로기적 측면에서 이용될 때 왜 위험한 지, 그것에 대해 살펴본다.

둘째, 동아시아 신화는 드넓은 지역의 다양한 민족들에게 전승되고 있기 때문에 다양한 문화적 맥락을 포함하고 있다. 유라시아 초원을 관통하는 신화 모티프뿐 아니라 서아시아나 인도 등과 관련된 문화코드들이 여기저기에서 튀어나온다. 신화 속의 이야기들을 통해 그러한 문화적 맥락을 살펴본다.

셋째, 신화에는 그 민족이 중시하는 가치들이 고스란히 들어있다. 인간과 자연의 관계에 대한 깊은 사유, 인간과 인간의 관계에 대한 깊은 성찰이 들어있는 신화는 그들의 철학이기도 하다. 재미있고 독특한 '이야기'를 통해 '오래된 지혜'를 접해보는 것, 그것이야말로 우리가 지금 이 시점에 신화를 읽는 가장 중요한 이유 중 하나일 것이다.

재미있는 이야기, 흥미로운 상상력, 빛나는 창의력, 다양한 문화적 맥락, 오래된 지혜


동아시아 신화, 낯설어 보이지만 알고 보면 낯익은 이야기들. 하지만 또한 무척이나 독특한 이야기들. 수많은 민족이 거주하는 동아시아 지역의 신화에는 우리가 상상하는 그 이상의 ‘이야기’들이 숨어 있다.


동아시아 지역의 신화학은 근대의 역사적 경험과 밀접하게 관련되어 있다. 그 시절, 신화는 민족의 동질성을 확보하고 민족의 단합을 유지하는 데 아주 유용한 수단이 되어주었다. 동아시아에서 신화와 역사가 지나치게 밀착되어 있는 이유 역시 그것 때문이다.


하지만 신화의 원래적 기능은 그것이 아니었다. 국가를 이루지 않고 척박한 자연환경에서 살아가야 했던 민족에게 가장 중요한 것은 ‘생존’ 그 자체였다. 그래서 그들은 자신들이 기대어 살아가는 자연에 대해 경외심을 갖고 있었다. 거기에서 인간과 자연의 관계에 대한 사유가 들어 있는 수많은 신화들이 탄생한다. 그리고 그 안에는 자연과 인간의 관계뿐 아니라 인간과 인간의 관계에 대한 오래된 지혜들도 들어 있다. 신화는 신들의 이야기이면서 동시에 인간의 이야기이기 때문이다.


그뿐인가, 입에서 입으로 전승되던 그들의 신화에는 소박하게 반짝이는 상상의 세계가 펼쳐진다. 우리가 감히 생각할 수도 없었던 기발한 이야기들이 춤을 춘다. 그 찬란한 이야기들 속에는 또한 다양한 문화코드들이 숨어 있다. 서아시아, 인도를 거쳐 멀리 이집트까지 이어지는 그 다양한 문화의 흔적들, 신화를 통해 그것들을 읽어낼 수도 있다. 낯선 동아시아 신화의 세계로 떠나는 길, 함께 걸어보는 것도 괜찮은 경험이 되지 않겠는가?



제1강 만주 신화와 우리 신화 1 중에서
제5강 운남, 신화 왕국 1 중에서
제7강 운남, 신화 왕국 3 중에서
- 참고문헌
『중국신화전설1(역주본) 』 공역 민음사 2002
『중국신화전설2(역주본) 』 공역 민음사 2002
『중국 신화의 이해 공저』 아카넷 2002
『김선자의 중국신화이야기1』 저서 아카넷 2004
『아시아의 죽음문화』 공저 소나무 2010
『중국소수민족의 눈물』 번역 안티쿠스 2011
『김선자의 이야기 중국신화 (上.下) 』 저서 웅진지식하우스 2011
『오래된 지혜』 저서 어크로스 2012
구플레이어 고화질 일반화질 음성
  • 회 차
  • 제 목
  • 시 간
  • 보 기
1강 만주 신화와 우리 신화 1 109분
교안다운
1교시 -   만주 신화에 나타난 어둠의 신과 빛의 신의 대립 1 30분 1강 1교시 강의보기
2교시 -   만주 신화에 나타난 어둠의 신과 빛의 신의 대립 2 30분 1강 2교시 강의보기
3교시 -   만주의 자연이 만들어낸 신화들- 곰 신화와 ‘웅녀 1 24분 1강 3교시 강의보기
4교시 -   만주의 자연이 만들어낸 신화들- 곰 신화와 ‘웅녀 2 25분 1강 4교시 강의보기
2강 만주 신화와 우리 신화 2 107분
교안다운
1교시 -   만주 여신들과 제주 여신들은 무엇이 닮았을까? 1 24분 2강 1교시 강의보기
2교시 -   만주 여신들과 제주 여신들은 무엇이 닮았을까? 2 23분 2강 2교시 강의보기
3교시 -   신화 속의 주인공들은 왜 서쪽으로 가는 걸까?- 서천꽃밭 이야기 1 30분 2강 3교시 강의보기
4교시 -   신화 속의 주인공들은 왜 서쪽으로 가는 걸까?- 서천꽃밭 이야기 2 30분 2강 4교시 강의보기
3강 중국 중원지역의 신화 1 107분
교안다운
1교시 -   황제와 치우의 전쟁 신화를 통해 신화와 역사의 관계를 보다 1 26분 3강 1교시 강의보기
2교시 -   황제와 치우의 전쟁 신화를 통해 신화와 역사의 관계를 보다 2 27분 3강 2교시 강의보기
3교시 -   곤과 우의 신화를 통해 강(江)의 미래를 보다 1 27분 3강 3교시 강의보기
4교시 -   곤과 우의 신화를 통해 강(江)의 미래를 보다 2 27분 3강 4교시 강의보기
4강 중국 중원지역의 신화 2 108분
교안다운
1교시 -   해를 쏘는 신 예와 달의 여신 항아 이야기 1 26분 4강 1교시 강의보기
2교시 -   해를 쏘는 신 예와 달의 여신 항아 이야기 2 31분 4강 2교시 강의보기
3교시 -   불사약의 주인, 서왕모는 어디서 왔을까? 1 27분 4강 3교시 강의보기
4교시 -   불사약의 주인, 서왕모는 어디서 왔을까? 2 24분 4강 4교시 강의보기
5강 운남, 신화 왕국 1 105분
교안다운
1교시 -   나시족 신화- 리장[麗江]의 산과 물이 그리도 맑은 이유 1 31분 5강 1교시 강의보기
2교시 -   나시족 신화- 리장[麗江]의 산과 물이 그리도 맑은 이유 2 29분 5강 2교시 강의보기
3교시 -   바이족 신화- 유쾌한 신들의 이야기가 전해주는 메시지 1 22분 5강 3교시 강의보기
4교시 -   바이족 신화- 유쾌한 신들의 이야기가 전해주는 메시지 2 23분 5강 4교시 강의보기
6강 운남, 신화 왕국 2 110분
교안다운
1교시 -   이족 신화- 눈[眼]에 관한 신화들과 눈이 독특한 가면의 관계는? 1 31분 6강 1교시 강의보기
2교시 -   이족 신화- 눈[眼]에 관한 신화들과 눈이 독특한 가면의 관계는? 2 29분 6강 2교시 강의보기
3교시 -   하니족 신화- 높은 산에 다랑논을 일군 사람들의 신화 1 27분 6강 3교시 강의보기
4교시 -   하니족 신화- 높은 산에 다랑논을 일군 사람들의 신화 2 23분 6강 4교시 강의보기
7강 운남, 신화 왕국 3 114분
교안다운
1교시 -   먀오족 신화- 먀오족은 치우의 후손인가? 1 28분 7강 1교시 강의보기
2교시 -   먀오족 신화- 먀오족은 치우의 후손인가? 2 30분 7강 2교시 강의보기
3교시 -   와족 신화- 소의 머리를 자르고, 곡식에게 노래를 불러주는 까닭은? 1 28분 7강 3교시 강의보기
4교시 -   와족 신화- 소의 머리를 자르고, 곡식에게 노래를 불러주는 까닭은? 2 28분 7강 4교시 강의보기
8강 일본, ‘신’의 나라? ‘신들’의 나라? 114분
교안다운
1교시 -   ‘신’의 나라- 천황이데올로기와 아마테라스 1 27분 8강 1교시 강의보기
2교시 -   ‘신’의 나라- 천황이데올로기와 아마테라스 2 31분 8강 2교시 강의보기
3교시 -   ‘신들’의 나라- 미야자키하야오의 애니메이션과 [아바타], 그리고 신화 1 27분 8강 3교시 강의보기
4교시 -   ‘신들’의 나라- 미야자키하야오의 애니메이션과 [아바타], 그리고 신화 2 29분 8강 4교시 강의보기
김선자 (고전∙신화학자)
연세대학교 중어중문학과 졸업한 후, 국립 대만대학에서 석사학위를, 연세대학교에서 박사학위를 받았다. 중국 본토의 드넓은 사막과 첩첩산중을 두 발로 직접 누비며 연구를 계속해 온 고전•신화 전문가로, 동아시아 신화와 중국 문학, 중국의 인문지리 등을 넘나들며 활발히 집필 및 강연 활동을 해왔다. 중국 및 소수민족의 신화를 재해석하여 그 속에 담긴 지혜를 대중에게 널리 전파하고 있다.
- 저서
『오래된 지혜』(어크로스, 2012)
『이야기가 있는 중국 문화 기행』 (공저, 차이나하우스, 2011)
『김선자의 이야기 중국 신화』 (웅진지식하우스, 2011)
『동아시아 여신 신화와 여성 정체성』 (공저, 이화여대출판부, 2010)
『문학의 숲에서 동양을 만나다』 (웅진지식하우스, 2010)
『아시아의 죽음 문화』 (공저, 소나무, 2010)
『중국 소수민족 신화 기행』 (안티쿠스, 2009)
『만들어진 민족주의 황제 신화』 (책세상, 2007)
『김선자의 중국신화 이야기 1,2』 (아카넷, 2004)
『변신이야기 : 필멸의 인간은 불멸의 꿈을 꾼다』 (살림, 2003)
『중국신화의 이해』 (공저, 아카넷, 2002)
- 역서
『중국 소수민족의 눈물』 (장샤오쑹 외, 안티쿠스, 2011)
『중국신화사 上』 (위앤커, 공역, 웅진지식하우스, 2010)
『중국신화사 下』 (위앤커, 공역, 웅진지식하우스, 2010)
『중국신화전설 1』 (위앤커, 공역, 민음사, 2002)
『중국신화전설 2』 (위앤커, 공역, 민음사, 2002)
- 논문
「뒤집힌 명문(銘文)-거울 영상 이미지의 환상성에 관하여」
「도상해석학적 관점에서 본 한대 화상석-복희와 여와의도상을 중심으로」
「중국 인간희생신화전설 연구-폭력과권력, 그리고 효(孝)」
「黃帝神話와 國家主義-중국신화역사화 작업의 배경 탐색」
 
  • 번 호
  • 제 목
  • 작성자
우수 신화가 현대에 전하는 가치와 의미 권*기
동아시아 신화가 이렇게 다양할 줄은 몰랐네영~~
저는 공부하려고 들었다기 보다 재미있을 거 같아서 골랐는데
생각보다 훨씬 좋았고 동아시아문화에 대한 자부심도 생겼습니다.
오래된 지혜를 배운다는 건 정말이지 특별한 일이었네요!!
우수 재미있었습니다~!! 박*광
재밌네요!!ㅋㅋ 말로만 들으면 지루해하는 스타일인데 시각자료가 많아서 더 좋았어요. 신화에 역사가 담겨있다는 것은 교과서에서 막연하게 배웠는데, 아주 좋은 공부가 되었습니다. 다른 신화 강의들도 들어보려구요.ㅋㅋ
우수 세모지365 샘플강의 듣고 선택한 강좌. 대만족. p**won
사실 김선자 선생님의 강의에 대해 사전에 전혀 지식이 없었다가,
우연히 세모지365에 샘플영상으로 등록된 20분 강의를 듣고 반하여,검색해서 이 강좌를 찾았습니다.

강의가 아주 명쾌하고 귀에 쏙쏙들어오고,주어진 강의록은 정말 참고자료일 뿐,강의만으로도 꽉차게 배운 느낌이 듭니다.

김선자 선생님의 다른 강의도 많이 올려주셨으면 좋겠습니다.
3 접하기 어려운 신화에 새로운 시야를 황*옥
2 신화와 역사를 보다 정*화
1 흥미로운 신화 이야기! 김*원
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