김소월에서 황병승까지 우리 시의 역사를 수놓았던 빼어난 시편들을 통해, 현대시의 이론과 실제를 경험한다. 이를 위해 8주간 주체, 언술, 서정, 거리, 이중화, 비유, 리듬, 감각 등 시를 이루는 맥을 따라가며 진행될 것이다.
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우리 현대시를 중심으로 시의 이론과 실제를 두루 탐색하는 강좌다.
『시론』(문학동네, 2010, 4쇄)을 주교재로 삼되, 최근의 시들도 폭넓게 소개하고자 한다. 고등학교나 대학교 때 교실에서 배웠던 시 이론과는 사뭇 다를 것이다. 새 술은 새 부대에 담아야 하듯, 최근의 시를 설명하기 위해서는 새로운 이론이 필요하기 때문이다.
지금의 시를 설명하는 방법으로는 예전의 시를 설명할 수 있으나 예전의 시를 설명하는 방식으로는 지금의 시를 설명할 수 없다. 김소월과 한용운에서 황병승, 김상혁까지, 우리 현대시에서 빛나는 성취를 이룬 대표작들을 새로운 이론과 함께 읽는다.
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제1강 주체중에서
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제5강 이중화중에서
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제7강 리듬중에서
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- 권혁웅, 『시론』(문학동네, 2010) 및 프린트물
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| 권혁웅 (시인, 평론가, 한양여대 문예창작과 교수) |
고려대 국문과와 같은 학교 대학원에서 공부했다. 1996년 중앙일보 신춘문예에 평론이, 1997년 문예중앙 신인문학상에 시가 당선되어 등단했다.
이상화시인상, 현대시학작품상, 미당문학상, 시인협회 젊은시인상 등을 받았다. 현재 한양여대 문예창작과에서 시를 가르치고 있다. |
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| - 저서 |
『외롭지 않은 말』(마음산책, 2016)
『미주알 고주알』(난다, 2014)
『시인의 사물들』(공저, 한겨레출판사, 2014)
『시인으로 산다는 것』(공저, 문학사상사, 2014)
『꼬리치는 당신』(마음산책, 2013)
『애인은 토막 난 순대처럼 운다』(창비, 2013)
『시적 언어의 기하학』(새미, 2013)
『몬스터 멜랑콜리아』(민음사, 2011)
『시론』(문학동네, 2010)
『마징가 계보학』(창비, 2005) |
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우수
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현대시의 이론과 실제 |
김*진 |
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시에 대한 기초가 필요하신 분이라면 강추입니다.
시에도 다양한 기법이 있고, 그 안에도 규칙과 자율성이 혼재한다는 점이 새로웠습니다.
짬 날 때마다 서점에 서서 시집 읽는 거 좋아하는데
저도 이제부터는 고급독자가 될 수 있을 것 같습니다.
저는 1주에 1강씩 좀 느긋하게 들었는데 시간 날때 한번에 쭉 다시 들어보는 것도 좋겠습니다..
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우수
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기본부터 심화까지 공부할 수 있었어요 |
김*미 |
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시의 정석같은 강의예요. 핵심 내용들을 정확히 짚으면서 공부한 느낌이구요. 시를 공부하고 싶은데 어떻게해야할지 몰라서 우왕자왕하고 있었거든요. 시를 읽으면 정말 인생에 대해서 생각하게 되네요. 시를 읽고, 해석하면서 한 권의 시집을 충실히 읽은 듯한 느낌도 듭니다. 똑부러지는 강의..감사합니다. |
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우수
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강의 감사합니다. |
c**ck6214 |
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참 많은 은유와 비유, 환유와 제유, 리듬과 소리, 의미와 상징 등등 상상도 못해본 시의 법들이 많이 숨어 있네요.
내놓으라는 시인들의 시를 다 읽고 듣고 해석하며 즐겨왔다고 여겼는데 이런 의미들이 숨어 있는 줄은 꿈에도 몰랐네요.
참 고맙고 기특한 강의이네요.
인생도 마찬가지겠지요. 인생이 다하여 늙고 병들었을 때 이처럼 몰랐던 가치들이 봇물처럼 터져 나온다면 어떻게 할까요?
고요한 새벽 두려움이 샘솟네요.
공부해야지요.
육십에 가까운 이 나이에 공부해서 시라고 쓴 글들이 시도 아니고 소설도 아닌 채로 어정쩡하게 서 있는데 언제 이런저런 체계를 다 끼워 맞춰 시로 만든단 말인가.
그래도 해야지요.
앎의 보람으로.
강의 감사합니다.
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5 |
첫강의만 들어도 알차다. |
차*미 |
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교재만 보면 어려울 수 있는 개념을
쉽게 설명해 주어서 좋았습니다.
권혁웅 시인 특유의 목소리가 어울러져
귀에 쏙쏙 들어오는 강의였습니다.
이 강이를 듣고
들을 수 있는 2편 강의가 진행되었으면
좋겠다는 생각이 들었습니다.
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4 |
잘 들었습니다. |
허*미 |
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괜찮은 듯 해요. 시에 대해 공부하고 싶었는데 기초를 다질 수 있는 기회였습니다. |
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3 |
강의자료, 이해할 수 없군요. |
y**hilis |
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강의자료가 너무 부실합니다. 중간에 강의 듣다 '시론'이라는 책도 구입해서 강의 듣고 있는데 그래도 너무 강의 자료가 부실하군요.
강좌소개 부분에서 미리 '시론' 이라는 책을 구입해야 한다고 알려 주셔야 겠지요. 그리고 도대체 마지막 강좌시 강의자료는 뭔지.. 앞으로 나올 책인지.. 그러면 자료실에 미리 올려 놓던지 해야 할 텐데.. 정말 이해할 수 없군요. |
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강의 소리 안 들려요. |
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강의의 대상이 인터넷 강의를 듣는 사람이라면 강의(시 읽는 소리, 책 없음)의 소리가 들려야 하지 않습니까.
새벽에 일어나 강의 듣겠다고 앉아있는데 강의는 들리지 않고 자기들끼리만 주고받으며 공부하니까 시간이 아깝네요.
강의 내용은 진짜 좋은데.
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강의자료의 부실 |
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(지금 2강까지 듣고 있는데) 1,2강 모두 특정한 그림자료를 인용하면서 개념을 설명하는 부분이 있는데 강의자료에는 시밖에 없네요. 인문숲 강의하셨을 때도 동일한 자료로 수업을 하셨을텐데 강의록은 좀 빠진 느낌입니다. 그리고 카메라 줌업도 좀 느린 것 같아 아쉽네요... 강의 퀄리티는 만족 중입니다 그런데 부실한 부분 좀 보충되면 더 좋을 거 같아요 |
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