• 제작년도 : 2006년 | 일반화질
  • 지원사항 :
서정시, 누구나 쓸 수 있다
평범하기만 한 우리의 일상. 그 안에서도 아름다운 서정시를 만들어내는 것이 가능할까? 그렇다. 우리 마음의 소리에 귀기울이는 일부터 시작한다면!
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  • 강사 : 오봉옥

단순한 나의 시 창작법 김주대 | 39,000원

시 창작을 위하여 이재무 | 39,000원

시 창작 첫걸음 패키지 | 82,500원

이 강좌는 일상 언어의 이해부터 시작하여,
왠지 아름답게만 느껴지는 서정시를 
우리의 평범한 경험 안에서 만들어내는 방법과 마음속의 형상들을
내가 원하는 방향으로 창조해 내는 훈련 방법까지 다룬다. 

시를 쓴다는 건 우리 마음속에 있는 표현의 본능이다.
그것은 자연적인 현상이며,
우리가 반드시 지향해야 할 인간 본연의 향연이다.

이 기초 과정을 통해 우리는 마음의 소리에 귀기울이는 것부터
그것을 어떤 언어를 통해 어떻게 표현해야 하는지에 대한
전반적인 학습을 하게 될 것이다.

시, 마음의 표현


인간이라는 존재는 마음 속에 수많은 형상들을 만들어내고 지우는 작업을 반복한다. 유한한 생이라는 같은 조건하에서 마음속의 형상을 언어를 통해 마음껏 표현해내는 사람과 그렇지 못한 사람의 차이는 어디에 있을까?
오봉옥 교수의 시 창작 기초 과정은 이 문제에 대한 해답을 명쾌하게 제시한다.

 


"서정시 쓰는 방법, 여기 다 모였다"   


서정시 쓰는 방법 첫 번째, 자기 이야기로 시작하라.
아무런 감흥이 없는 관념적인 시는 자기 체험 밖에 있는 것들을 다루려는 욕심에서 나온다. 정서적 감흥을 얻는 시는 따로 있는데…… 나도 시원하고 타인에게 감동을 줄 수 있는 좋은 시 쓰는 방법 모두를 자세히 알아본다.    



 정의 할 수 없음, 그것이 바로 문학의 정의 !   


근대는 복잡한 사회, 인간들의 생활 환경이 급속도로 변한 사회이다.
그만큼 인간 개개인의 감정과 개성이 중요하게 부각된 사회라고 할 수 있다.
복잡한 사회, 인간 개개인의 개성적 요구가 그만큼 커진 사회에서 시의 일정한 틀은 맞지가 않다. 시의 내재율은 거기서 생긴다. 내재율은 자유분방한 정신과 연결된다는 점에서 그 설명이 간단치가 않다. 아주 복잡하다.
내재율 역시 자유정신이 ‘일정한 가락을 타고 흐르는 것’이라는 걸 모두 알아야 한다. 오봉옥 선생님과 함께 자유로운 정신의 서정시, 일정한 형식인 내재율의 서정시라고 하는 두 마리 토끼를 잡아보자
      

제2강 서정시란 무엇인가 중에서
제7강 표현력, 어떻게 키울 것인가 중에서
제12강 창작실제에서 부딪치는 문제들 중에서
구플레이어 일반화질 음성
  • 회 차
  • 제 목
  • 시 간
  • 보 기
1강 말의 이해 64분
교안다운
시의 특징과 말의 힘
1교시 -   시 공부, 어떻게 할 것인가 32분 1강 1교시 강의보기
2교시 -   시와 시인의 특징 32분 1강 2교시 강의보기
주요내용 -시 공부, 어떻게 할 것인가
-시와 시인의 특징
-말이 갖는 힘
-우리 말 사용
2강 서정시란 무엇인가 60분
교안다운
서정시의 정의와 좋은 글감
1교시 -   서정과 정서의 정의 30분 2강 1교시 강의보기
2교시 -   서정시를 쓸 때에 주의할 점 30분 2강 2교시 강의보기
주요내용 -서정과 정서의 정의
-개념사유와 형상사유
-좋은 글감이란
-서정시를 쓸 때에 주의할 점
3강 리듬의 이해 58분
교안다운
시의 리듬과 운율
1교시 -   시의 리듬이란 31분 3강 1교시 강의보기
2교시 -   현대시에 적용된 운율 27분 3강 2교시 강의보기
주요내용 - 리듬, 율동적인 현상
- 정형률과 내재율
- 현대시에 적용된 운율
- 운율감 형성의 예시
4강 구조의 이해 63분
교안다운
서정시의 구조유형과 기승전결
1교시 -   기승전결 구조에 대하여 30분 4강 1교시 강의보기
2교시 -   서정시의 구조유형 33분 4강 2교시 강의보기
주요내용 - 정서흐름의 표출
- 기승전결 구조에 대하여
- 서정시의 구조유형
- 다양한 구조의 시 감상
5강 상상력 훈련 어떻게 할 것인가 65분
교안다운
상상력 훈련 방법과 작품 예시
1교시 -   상상력 훈련을 위한 방법 1 34분 5강 1교시 강의보기
2교시 -   상상력 훈련을 위한 방법 2 31분 5강 2교시 강의보기
주요내용 - 상상력 훈련을 위한 방법
- 상상력이 돋보이는 작품 예시
- 매사에 의문을 품어라
- 고정관념을 버려라
6강 발상 훈련 어떻게 할 것인가 66분
교안다운
발상 훈련의 방법과 구체화
1교시 -   발상 훈련의 방법 31분 6강 1교시 강의보기
2교시 -   발상 훈련의 구체 35분 6강 2교시 강의보기
주요내용 - 발상(發想)의 사전적 의미
- 시 작품 감상과 해설
- 발상 훈련의 구체
- 의심하고, 다르게 보라
7강 표현력, 어떻게 키울 것인가 57분
교안다운
표현력 키우는 방법과 예시
1교시 -   표현력 키우기 1 29분 7강 1교시 강의보기
2교시 -   표현력 키우기 2 28분 7강 2교시 강의보기
주요내용 - 표현력을 키우는 방법
- 비유의 기법: 직유, 은유, 환유, 상징
- 잘 된 표현의 예
- 수사법, 작품 전체에 효과적으로 써라
8강 묘사훈련, 어떻게 할 것인가 53분
교안다운
묘사의 정의와 훈련 방법
1교시 -   묘사 훈련의 방법 21분 8강 1교시 강의보기
2교시 -   묘사의 기술 32분 8강 2교시 강의보기
주요내용 - 묘사의 정의
- 주관적 묘사와 객관적 묘사
- 묘사를 잘 하기 위한 방법
- 풍부한 우리말 알기
9강 동양미학과 서양미학의 차이 61분
교안다운
동서양 미학의 차이와 작품 비교
1교시 -   동서양 미학의 차이를 알아야 하는 이유 36분 9강 1교시 강의보기
2교시 -   서양 문학작품과 동양 문학작품의 비교 25분 9강 2교시 강의보기
주요내용 - 동서양 미학의 차이를 알아야 하는 이유
- 서양에서는 결을, 동양에서는 외곽선을 중시
- 서양 문학작품과 동양 문학작품의 비교
- 동서양 미학이 절묘하게 결합한 경우
10강 한국근현대문학사에서의 이야기시 흐름 68분
교안다운
이야기시의 정의와 흐름 및 분석
1교시 -   이야기적 요소와 한국 시가 전통 31분 10강 1교시 강의보기
2교시 -   이야기시의 흐름, 시대별로 분석하기 37분 10강 2교시 강의보기
주요내용 - 이야기시의 정의와 의의
- 이야기적 요소와 한국 시가 전통
- 이야기시의 흐름, 시대별로 분석하기
- 현대의 이야기시 양상
11강 시의 깊이, 어디에서 오는가 58분
교안다운
좋은 시의 정의와 문학 예술의 역사
1교시 -   좋은 시란 무엇인가 36분 11강 1교시 강의보기
2교시 -   문학 예술의 역사 22분 11강 2교시 강의보기
주요내용 - 좋은 시란 즐기는 시
- 더 좋은 시란 맛과 의미가 공존하는 시
- 좋은 시의 정의들에 대한 공통점
- 문학예술의 역사
12강 창작실제에서 부딪치는 문제들 57분
교안다운
창작의 실제와 습작기 현상들
1교시 -   꾸미고 만드는 문제에 대하여 20분 12강 1교시 강의보기
2교시 -   습작기에 나타나는 현상들 37분 12강 2교시 강의보기
주요내용 - 꾸미고 만드는 문제에 대하여
- 시의 형식에 대하여
- 습작기에 나타나는 현상들
- 글을 쓸 때 사용하는 일반적인 방법들
오봉옥 (시인, 평론가, 서울디지털대 교수)
전주대 국문과를 졸업하고, 연세대 대학원 국문과에서 박사과정을 마쳤다. 1985년 창작과비평사 『16인 신작시집』에 「내 울타리 안에서」 외 7편을 발표하면서 등단하였다. 연세대, 선문대, 경원대 등 다양한 교육기관에서 시 창작 수업을 진행하며 꾸준히 작품 활동을 해왔으며, 2005년 문학과 비평 '올해의 작가상'을 수상하였다. 현재, 『겨레말큰사전』 남측 편찬위원이자, 서울디지털대학교 문예창작학부 교수로 재직 중이다.
- 저서
『노랑』(천년의시작, 2010)
『김수영을 읽는다』(랜덤하우스중앙, 2005)
『시와 시조의 공과 색』(박이정, 2004)
『오봉옥의 서정주 다시 읽기』(박이정, 2003)
『나 같은 것도 사랑을 한다』(실천문학사, 1997)
『서울에 온 어린왕자 1•2』(산하, 1996)
『난 월급받는 시인을 꿈꾼다』(두리, 1992)
『지리산 갈대꽃』(창비, 1988)
 
  • 번 호
  • 제 목
  • 작성자
우수 간지러운 곳을 끌어준 강의 박*성
시란 무엇인지 사례 중심으로 강의하여
내용을 쉽게 받아 들일 수 있었고
시란 어떤 것이고 어떻게 써야할지
감을 잡은거 같습니다.
그리고 열정적이고 향토적인 선생님의 모습에
푸근한 마음으로 강의 들었습니다.
오봉옥 선생님의 시 강의는 시간이 흘러도 언제 들어도 좋은 것 같습니다. ^ ^ 선생님의 강의로 ''시''를 더욱 사랑하시게 되었다면 기쁩니다. 강의평 감사드립니다. 아트걸 (12.3.30)
우수 실감나는 강의 김*철
홀로 시를 공부하기 힘들었는데 이렇게 동영상으로 공부하니
좋습니다.

문학개론이 아니라 실질적으로 시를 쓸 수 있게 자신감을 주는
구체적인 강의입니다.시 쓰기를 망설였는데 나도 할 수 있겠다는
용기가 생깁니다.고맙습니다.
우수 감사합니다. s**ahji
시를 공부하기 시작한 초보입니다. 선생님의 열정적이고 꼼꼼히 정성으로 해 주시는 강의가 정말 도움이 됬습니다. 어떻게 시작을 하여야 하는지, 어떻게 연습을 해야 하는지 여러가지로 자상히 살펴주셔서 정말 감사합니다. 미로에서 출구를 찾았으니 앞으로 열심히 걸어가겠습니다. 다시 한 번 감사드립니다.
15 시야 놀자 권*분
14 생각들로 이야기를 엮는 듯한 느낌, 그런 느낌! n**elp100
13 고맙습니다 h**na
12 마음과 마음이 닿으면... 넘 감사합니다 오*임
11 예.. 잘 듣겠습니다... 허*자
10 준비된 강의 한*우
9 열정적이면서도 시원시원한 강의 김*규
8 가슴을 울리는 명강의 박*옥
7 이해하기 쉽고, 감칠맛나는 명강의입니다 김*숙
6 '시는 말로 만들어진다' 장*경
5 강의 참 좋았습니다. 이*희
4 정성과 실력이 겸비한 멋진 강의 김*배
3 현장감 있는 강의 최*희
2 선생님, 감사합니다. m**rs
1 짱이예요 테*트
첫페이지 입니다    1    끝페이지 입니다