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치유하는 글쓰기의 모색
글을 쓴다는 것은 결국 자신의 내면에 깊숙이 머물러 탐색하는 작업이다. 문예창작, 예술치료, 상담심리학까지 아우르는 조원규 시인의 차분하고 깊은 사유와 함께 치유적인 창작으로 나아가 보자!
수강료 : 39,000원 (적립5% : 최대1,950 원)
강사 : 조원규
구성 : 총 4강 | 16교시 | 6시간59분
교재 : 강의록 제공
수강 기간 : 6개월
지원사항 :
제작년도 : 2014년 | 고화질
 
 
민*훈 님
김*현 님
최*숙 님

글을 쓴다는 것은 결국 자신의 내면에 깊숙이 머물러 탐색하는 작업이다. 이 강좌는 자기표현의 치유력에 초점을 둔 강좌로, 글쓰기를 비롯한 예술 영역에서 ‘자기 접촉’과 ‘통찰’을 거쳐 치유적인 창작에 이르도록 안내할 것이다. 문예창작, 예술치료, 상담심리학까지 아우르는 조원규 시인의 차분하고 깊은 사유와 함께 치유적인 창작으로 나아가 보자!

내면의 상처를 치유하기 위한 글쓰기


‘치유’는 인류가 축적해 온 문화에서 매우 중요한 ‘앎’의 한 갈래라고 할 수 있다. 종교, 예술, 문학 그리고 심리학을 통해 탐구되어온 ‘치유’에 관한 지식과 전망은 심오하고 방대하다. 이 강좌는 ‘치유’에 관해 알려주는 다양한 분야의 지식들과 삶의 경험들을 ‘치유서사’라는 개념으로 요약하고, 이를 토대로 표현하고 창작하는 활동으로 나아가는 경험과 전망을 제시하려고 한다.
 
 
Attribution: -jha- at the German language Wikipedia


어떤 예술 영역에서든 인간이 만드는 ‘의미’의 바탕에는 - 미시적이든 거시적이든 - 서사에 대한 감각과 지향이 스며 있게 마련이다. 이때 서사가 ‘치유’라는 의미를 띠게 되는 경로를 다양한 관점(문학, 정신분석, 예술치료 등)에서 탐구하고, 더 나아가 ‘함께 나누기’를 시도할 것이다.
치유란 말도, 창작이란 말도 낯설거나 새롭지는 않다. 우리는 저마다 치유나 창작에 관련된 어떤 경험들을 떠올릴 수 있다. 따라서 필요한 일은 ‘치유’와 ‘서사’와 ‘창작’을 형식의 개념으로 선명하게 파악하고, 창작과 나눔을 위해 ‘이미 있었고, 어디에나 있는’ 경험의 의미를 새삼 깨달으며 조명하는 일일 것이다.
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조원규 시인과 동행하는 내면으로의 여행


이 강좌의 목표는 창작을 통해 치유적인 경험을 하고 아울러 그 창작이 ‘미적’인 수준까지 갖추도록 하는 것이다. 이러한 목표는 단지 어떤 이론, 방법론, 매뉴얼에 따라서 굴곡 없이 성취할 수 있는 것은 아니다. 다만 저러한 목표를 갖고 그 방향으로 나아가는 일이 흥미롭고 가치 있다고 말할 수 있을 뿐이다. (헤르만 헤세가 『황야의 늑대』와 『데미안』, 『싯다르타』를 쓸 때 융 학파의 꿈 분석, 심리치료가 크게 도움이 되었음은 헤세 자신도 인정하지만, 동시에 헤세는 그러한 치료적 접근이 ‘창의적인 것’과 ‘미적인 것’까지 보증하는 것은 아님을 토로한 바 있다.)

그럼에도 ‘내 안에서 해소되거나 표현되기를 바라는 갈등, 소망, 에너지’를 접촉하고 통찰하며 표현하는 것은 창작가에게도 중요하고 의미 깊은 일이다.

조원규 시인은 오랜 창작 생활과 문예창작 강의 경험, 예술치료 및 상담심리학에서 배운 지식을 결합한 이 강좌를 통해, 짧은 시간 동안이나마 수강자들에게 자기 내면에서 출발하는 창작 과정을 안내하고 동행할 것이다.
 

제1강 치유서사창작의 개념 중에서
제3강 치유서사의 인근 영역: 예술치료 중에서
제4강 치유서사창작: 꿈 작업과 사회적 글쓰기 중에서
- 참고문헌
나카자와 신이치 : 『사랑과 경제의 로고스』, 김옥희 옮김, 동아시아 2004
나탈리 로저스, 『인간중심 표현예술치료』, 이정명, 전미향, 전태옥 옮김, 시그마프레스, 2007
루돌프 아른하임, 『엔트로피와 예술』, 오용록 옮김, 전파과학사 2004
류시화, 『한 줄도 너무 길다』, 이레, 2000
다리아 알프린, 『동작중심표현예술치료』, 김용량, 이정명, 오은영 옮김, 시그마프레스 2006
보리스 시륄니크, 『불행의 놀라운 치유력』, 임희근 옮김, 북하우스, 2006
오다 규기, 『불교와 심층심리』, 정병조역, 현음사, 2002
에릭 애크로이드, 『심층심리학적 꿈 상징 사전』, 김병준 옮김, 1997
줄리아 시걸, 『멜라니 클라인, 학지사』, 2009
카를 구스타프 융, 『카를 융, 기억 꿈 사상』, 조성기 옮김. 김영사, 2007
토마스 로버츠, 『알아차림 명상 워크북』, 고진하 옮김, 2011
패트릭 J. 케이스먼트, 『환자에게서 배우기』, 김석도 옮김, 한국심리치료연구소, 2003
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  • 회 차
  • 제 목
  • 시 간
  • 보 기
1강 치유서사창작의 개념 99분
교안다운
1교시 -   치유서사란 무엇인가?-1 19분 1강 1교시 강의보기
2교시 -   치유서사란 무엇인가?-2 20분 1강 2교시 강의보기
3교시 -   치유서사의 실례 (1) : 모티프 개념의 중요성-1 33분 1강 3교시 강의보기
4교시 -   치유서사의 실례 (1) : 모티프 개념의 중요성-2 27분 1강 4교시 강의보기
주요내용 치유서사란 무엇인가?
치유서사의 실례(1)
- 실례 : 모티프에서 ‘자세’(pose)까지
① 케테 콜비츠 ‘비탄에 빠진 어머니들’
② 강경애 <꽃송이 같은 첫눈>
- 내 안의 모티프 돌아보기.
2강 치유서사의 인근 영역-정신분석과 상담심리 106분
교안다운
3강 치유서사의 인근 영역: 예술치료 108분
교안다운
4강 치유서사창작: 꿈 작업과 사회적 글쓰기 106분
교안다운
조원규 (시인)

서강대 독문과와 대학원을 졸업하고, 독일 뒤셀도르프 대학에서 신비주의 문학을 전공하였다. 85년 <문학사상>으로 등단하여 시집 『이상한 바다』, 『기둥만의 다리 위에서』, 『그리고 또 무엇을 할까』, 『아담, 다른 얼굴』, 『밤의 바다를 건너』, 『난간』을 냈으며, 그 외에 산문집 『꿈속의 도시』와 다수의 번역서를 출간하였다.

한예종, 서강대, 서울과학기술대, 명지전문대, OCU 등에서 독일문학, 문예창작론, 영상서사론, 문학심리학, 독서치료 등을 강의했다. 시인으로 30년간 창작 활동을 해온 바탕에서 강사가 2008년 이후로 예술치료와 상담을 공부하고 개인적인 연구와 경험을 통해 구성한 이 강좌는 한예종, 서강대, 명지전문대학 등에서 수업이나 워크숍을 진행하였고, 장기적인 전망을 갖고 치·서·연(치유서사창작연구회)을 통해 인식과 경험의 심화를 추구하고 있다.

- 저서
『이상한 바다, 고려원, 1987
『기둥만의 다리 위에서, 세계사』, 1989
『그리고 또 무엇을 할까』, 고려원, 1993
『꿈속의 도시』, 프레스21, 1999
『아담, 다른 얼굴』, 민음사, 2001
『밤의 바다를 건너』, 문학동네, 2006
『난간』, 시용, 2014
 
  • 번 호
  • 제 목
  • 작성자
<리뷰> 치유하는 글쓰기의 모색 오베르
우수 나를 되돌려 받는 강의 민*훈
심리 치유를 받는 여러 메카니즘들이 있지요. 기독교 모델도 있고 기독교 모델도 있고 미술 치료. 웃음치료 등등. 그런 자기 마음과 접촉되는 여러 모델들중에 글쓰기로 최적화된 강의입니다. 내면의 글쓰기이기에 아주 사적이고 프라이버시가 보호되는 자가 치유 방법인 것 같습니다. 4강이지만 충분히 내요이 전달되었습니다. 글쓰기 이외에 다른 심리치료 모델들도 소개해 주셔서 아주 친절하고 목소리를 듣는 것만으로도 안김 받는 느낌을 받아서 좋네요~^^
우수 치유하며 위로하는 다정한 글쓰기 김*현
속에 생각은 너무나도 가득한데
나에게 걸맞게 그걸 꺼내보이는 법을 몰라 답답했던 시간이 참 길었습니다.
이 강의는 제목부터가 사람을 끄는 매력을 품고 있는 듯 합니다.
총 4강의 길지 않은 수업으로도 글쓰기가 가지고 있는 치유라는 능력을 충분히 풀어내어 주십니다.
저에게는 참 다정한 강의라 여러 번 꺼내보게 될 것 같네요.
우수 치유하는 글쓰기의 모색 강의를 들음으로써 내 삶의 공간이 넓어졌다. 최*숙
시기적으로 적절했다. 치유하는 글쓰기 강좌를 찾고 있던 중 우연히 아트앤 스터디에 들어왔다. 마침 이벤트 중인 이 강좌를 신청하고 너무 행복하다.
선생님이 하시는 말 한마디 한마디가 내게 각인되어 들어왔다. 늘 2자적인 관계속에서 불행했었는데 치유하는 글쓰기 강좌가 제3자적인 관계 형성이 되어 내 삶을 넓혀주는 계기가 될 듯 싶다. 선생님의 모든 말씀이 나를 일깨우는 촉매가 되고 있다. 선생님 고맙습니다.^^
저도 이 강의 무지 좋았어요. 선생님의 온화한 말투와 강의법이 마음을 다독이는 기분이었달까요. ^^ 아트걸 (15.2.16)
6 <리뷰어> 치유하는 글쓰기 4강 강의노트 오*르
5 <리뷰어> 치유하는 글쓰기 3강 강의노트 오*르
4 <리뷰어> 치유하는 글쓰기 2강 강의노트 오*르
3 <리뷰어> 치유하는 글쓰기 1강 강의노트 오*르
2 글을 쓰는 행위는 치유의 연장선이다! 정*숙
1 마음을 치유하는 글쓰기.. 김*현
첫페이지 입니다    1    끝페이지 입니다 



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